هر دانش‌آموز عضو یکی از تشکل‌های دانش‌آموزی می‌شود
تاریخ انتشار: ۵ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۶۷۲۸۶
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش از آغاز کنشگری مسئولان تشکل‌های دانش آموزی در سطح مدارس برای اجرایی کردن برنامه‌ها و فعالیت‌های پرورشی خبر داد.
به گزارش ایسنا، اصغر باقرزاده در این باره گفت: براساس برنامه فراگیر پرورشی و فرهنگی و محور هویت، مدیران مدارس زمینه کنشگری دانش آموزان را فراهم می کنند به نحوی که هر دانش آموز عضو یکی از تشکل‌های دانش آموزی می‌شود و مدیران مدارس برای هریک از تشکل‌های دانش آموزی یک نفر از دانش آموزان علاقه مند و توانمند مدرسه را به عنوان رئیس تشکل انتخاب کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: ما در مدارس ۶ تشکل شامل بسیج دانش آموزی، اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان، هلال احمر، هیات دانش آموزی، پیشتازان گروه جهادی، هیات مذهبی و شورای دانش آموزی داریم که این امکان برای همه دانش آموزان علاقه مند فراهم شده است تا از ابتدای سال تحصیلی جاری در یکی از تشکل‌ها بنا بر علاقه خود عضو شوند.
باقرزاده اظهار کرد: مسئولان تشکل‌های دانش آموزی تعریف شده در سامانه سیدا توسط مدیران مدارس این دسترسی را دارند که نسبت به پیگیری امورات مرتبط با ماموریت های تشکل خود در مدرسه اقدام کنند.
معاون وزیر با اشاره به ضرورت میدان دادن به دانش آموزان، جوانان و نوجوان براساس بیانیه گام دوم انقلاب بیان کرد: در حال حاضر این امکان برای مسئولان تشکل‌های دانش آموزی فراهم شده است که از طریق سامانه my.medu.ir و بخش نورینو وارد تشکل خود شوند و موارد مختلف را پیگیری و اخبار، اطلاعیه و ماموریت‌ها را از سطوح استانی، کشوری و شهرستانی دریافت کنند همچنین نسبت به گروه بندی و تعیین مسئولین کمیته‌های زیرمجموعه خود اقدام کنند. این امکان برای مسئولان تشکل ها وجود دارد که گزارش فعالیت‌های خود را ارسال کنند و در زمینه به اشتراک گذاری تجارب، با سایر تشکل‌ها و رصد و ارزیابی فعالیت‌های مدارس، کنشگری لازم را داشته باشند.
باقرزاده گفت: با توجه به ضرورت انگیزه بخشی به فعالیت‌های تشکل‌های دانش آموزی، سیستم امتیازدهی برای کنشگری دانش آموزان در قالب تشکل‌های دانش آموزی درنظر گرفته شده است که هر تشکلی به واسطه کمیت و کیفیت فعالیت هایی که دارد، می تواند جایگاه و رتبه خود را ارتقاء دهد. مدارسی موفق هستند که مسئولان تشکل‌های دانش آموزی قوی انتخاب کرده و تشکل‌های دانش آموزی بتوانند کنش گری فعال تری داشته باشند.
به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل معاونت پرورشی و فرهنگی، این مقام مسئول ادامه داد: تشکل‌های دانش آموزی ماموریت این را دارند که پیگیری لازم را برای اجرایی کردن مفاد برنامه فراگیر و حل مسائل پرورشی، تربیتی و آموزشی در تمام ساحت‌های شش گانه برعهده بگیرند و بازوان اجرایی مدیران مدارس، مربیان و معاونین پرورشی باشند که اگر مدیران مدارس به آنان باور داشته باشند منشاء اقدامات موثر خواهند بود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش شهرداري تهران شوراي شهر تهران تهران پليس مسئولان تشکل های دانش آموزی مسئولان تشکل ها مدیران مدارس دانش آموزان تشکل ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۶۷۲۸۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بازگشت ۲۸۲ دانش آموز ترک تحصیل کرده به مدارس گیلان
فاطمه میرزانژاد، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان گیلان از اجرای طرح شهید محمودوند در گردآوری اطلاعات کودکان بازمانده از تحصیل در سامانه وزارت آموزش و پرورش خبر داد و گفت: در مراحل بعدی اسامی دانش‌آموزان ترک‌تحصیل کرده شناسایی نشده به سایر نهاد‌ها مانند کمیته امداد، بهزیستی، اداره کار و نیز استانداری ارسال و از ظرفیت آنها برای شناسایی سایر کودکان استفاده می‌شود.
او همچنین افزود: اداره کار با اعطاء بسته‌های حمایتی مالی و معیشتی به خانواده‌های دارای فقر مالی، بهزیستی با کمک به کودکان با بیماری‌های خاص و حمایت از کودکان بد سرپرست و بی سرپرست، دادگستری با حمایت قضایی از کودکان بد سرپرست و بی سرپرست، ثبت احوال با کمک برای ثبت مشخصات و دریافت شناسنامه برای ایجاد هویت و ثبت‌نام در سامانه‌های آموزش و کمک به ادامه تحصیل دانش‌آموزان پای کار هستند تا هیچ دانش‌آموزی از تحصیل باز نماند.
معاون آموزش و پرروش گیلان تصریح کرد: در این طرح از تمامی ظرفیت‌های استان برای شناسایی و بازگرداندن دانش‌آموزان به تحصیل استفاده می‌شود.
به گفته میرزانژاد، ۱۵۴ دانش‌آموز در مقطع ابتدایی و ۱۲۸ دانش‌آموز در مقطع متوسطه با اجرای این طرح در سال تحصیلی ۱۴۰۲ – ۱۴۰۱ به تحصیل بازگردانده شدند.
طرح شهید علی محمودوند که شهید شاخص گروه تفحص با ۷۰ درصد جانبازی شیمیایی، قطع پا و ۲۵ ساچمه در دست بود، برای شناسایی دانش آموزان بازمانده از تحصیل و بازگرداندن آنها به مدارس در کشور و از جمله استان گیلان اجرا می‌شود.
باشگاه خبرنگاران جوان گیلان رشت
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند